Na základní škole v Hlávkově ulici letos opět otevřeli přípravný kurz před školáky, který jim má usnadnit nástup do školy. Pod vedením školních speciálních pedagožek Mgr. Vladimíry Nezbedové a Mgr. Lenky Veselé se 15 dětí každé úterý poctivě věnuje rozvoji svých dovedností.

Přípravný kurz zahrnuje celkem 10 lekcí, přičemž zahajovací proběhla již 28. ledna. Závěr kurzu je plánován tak, aby těsně předcházel zápisu do prvních tříd. „Kurz Škola nanečisto probíhá v tomto školním roce již počtvrté. Je určen pro předškoláky nebo děti s odkladem školní docházky, které ho absolvují za přítomnosti a mírné dopomoci rodičů. Naše lekce jsou navržené tak, aby pomáhaly dětem rozvíjet klíčové dovednosti pro snadný nástup do školy. Zaměřujeme se na sluchové a zrakové vnímání a rozlišování, pravolevou orientaci, grafomotoriku a předmatematické schopnosti. Samozřejmě nesmí chybět oblíbené cviky na podporu spolupráce obou mozkových hemisfér. Hravé aktivity podporují hlavně řeč, motoriku, logické myšlení a spolupráci. Děti si osvojují nové znalosti přirozeně, pomocí her, říkanek a podobně. Cílem je, aby děti do školy vstupovaly s jistotou, zvědavostí a chutí učit se,“ vysvětluje Mgr. Lenka Veselá.
Speciální pedagožka Veselá si velmi pochvaluje spolupráci s ředitelkami ašských mateřských škol, kterou považuje za osvědčenou a efektivní: „Tato spolupráce je opravdu na výborné úrovni. Letos se nám úspěšně podařilo zaplnit skupinu 10 až 15 dětí během 14 dnů, což nás velmi těší. Děkujeme tímto rodičům, ale i vedení naší školy za důvěru a možnost předávat naše letité zkušenosti malým předškolákům. Někteří rodiče si místo pro své dítě v kurzu zamluvili dokonce s předstihem již v loňském kalendářním roce.“

Co se týče nynějšího běhu Školy nanečisto, je podle speciálních pedagožek celkově vidět, že se zlepšuje úroveň předškolního vzdělávání, což vidí především v tom, že se děti aktivně zapojují, a tím pádem jsou také lépe připravené na školu. Dále podle nich v letošním školním roce navštěvuje skupinu méně dětí s logopedickými vadami. Rodiče se často dotazují na aktivity zaměřené na jednotlivé oblasti a častěji se zajímají o publikace pro domácí rozvoj předškolních dovedností.
„Těší nás, že ohlasy rodičů jsou dobré. Vždy po skončení lekcí pečlivě vyhodnocujeme zpětné vazby. Kurz každým dalším rokem získává velmi pozitivní reakce. Rodiče si o kurzu mezi sebou poví v mateřské školce. Zjistily jsme, že jim vyhovuje časová dotace kurzu i jednotlivých lekcí, pracovní materiály a také se jim líbí aktivity, které děti během šedesátiminutových lekcí provádí,“ pochvaluje si Lenka Veselá.
„Děti, které prošly tímto kurzem a jdou do první třídy na naší škole, už nic nepřekvapí. Zaprvé znají prostředí a zadruhé jsou předem připravené,“ dodává s úsměvem Mgr. Vladimíra Nezbedová.